Главная
Сведения об
организации
Вопросы
Библиотека
Консультации
Полезные
адреса
Контакты
9 октября в актовом зале НИПКиПРО состоялась встреча руководителей и педагогов Новосибирской области с Михаилом Семеновичем Казиником - искусствоведом, музыкантом, писателем, поэтом, философом, режиссером, страстным просветителем и одним из самых эрудированных людей нашего времени.
Зрителям его представил министр образования НСО – Сергей Владимирович Федорчук. На эту первую встречу в Новосибирске смогли попасть и специалисты нашего методического центра.
Михаил Семенович очень эмоционально и красочно поделился с участниками и гостями мероприятия своими мыслями по поводу создания им «Школы ассоциативного мышления» и о своих комплексно-волновых уроках. Также он довольно подробно рассказал о том, какое мощное воздействие оказывает музыка на мозг ребенка, о том, как «вибрациями музыки Баха и Моцарта можно лечить рак», о «золотом сечении» и «божественной пропорции везде!», о том, что «Любовь – это звук, это интонация», о том, как «в ребенке не загубить гениальность» и о многом-многом другом…
В завершении этой интересной встречи он пригласил всех новосибирцев на концерты, которые пройдут в Новосибирске 10-го и 13-го октября и пожелал всем работникам сферы образования творческих успехов.
Последние события
ПАМЯТИ АЛЕКСЕЯ ИВАНОВИЧА БОРОЗДИНА
17 марта 2020 года на базе ГБУ НСО ОМЦАП состоялся модульный семинар «АБИЛИТАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА: психолого-педагогическая помощь детям с различными психофизическими нарушениями развития».
Специалисты нашего центра приняли участие в семинаре, который прошел на базе ГБУ НСО «Областной центр диагностики и консультирования». Автор и ведущая семинара, дефектолог, к.п.н., ст. преподаватель кафедры олигофренопедагогики и клинических основ специальной педагогики ИСОиКР МГПУ (г. Москва) Шаргородская Людмила Вячеславовна, ознакомила слушателей с современными направлениями психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в условиях ОО, а также представила практический опыт выбора и реализации индивидуального образовательного маршрута таких детей.