Главная
Сведения об
организации
Вопросы
Библиотека
Консультации
Полезные
адреса
Контакты
21 марта 2019 года состоялась встреча Алексея Ивановича, директора ГБУ НСО ОМЦАП, со студентами-дефектологами первого, второго и третьего курсов Новосибирского Государственного педагогического колледжа им. А.С. Макаренко. Встречу инициировало руководство колледжа и непосредственно преподаватель Надежда Владимировна Ильешенко.
В самом начале встречи молодым людям был продемонстрирован документальный фильм «Новые пигмалионы», а затем Алексей Иванович в доверительной беседе познакомил их с интересными фактами своей удивительной биографии, а также со структурой и основными принципами работы его авторской школы и нашего областного методического центра абилитационной педагогики.
В ходе встречи Алексей Иванович ответил на возникшие у участников вопросы, под собственный аккомпанемент спел романс из своего песенного сборника на стихи Роберта Бернса и с удовольствием согласился сделать фото на память со всеми желающими.
Библиотеке колледжа были подарены: альбом авторских фотографий Алексея Ивановича «Мой Академгородок», его книга «В контексте жизни» и сам сборник песен.
Также методисты и педагоги обсудили перспективы дальнейшего сотрудничества и возможность проведения для желающих студентов семинара «Музыка, как основное средство абилитационной педагогики».
Последние события
ПАМЯТИ АЛЕКСЕЯ ИВАНОВИЧА БОРОЗДИНА
17 марта 2020 года на базе ГБУ НСО ОМЦАП состоялся модульный семинар «АБИЛИТАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА: психолого-педагогическая помощь детям с различными психофизическими нарушениями развития».
Специалисты нашего центра приняли участие в семинаре, который прошел на базе ГБУ НСО «Областной центр диагностики и консультирования». Автор и ведущая семинара, дефектолог, к.п.н., ст. преподаватель кафедры олигофренопедагогики и клинических основ специальной педагогики ИСОиКР МГПУ (г. Москва) Шаргородская Людмила Вячеславовна, ознакомила слушателей с современными направлениями психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в условиях ОО, а также представила практический опыт выбора и реализации индивидуального образовательного маршрута таких детей.